Equality, Performance Pendidikan dan Karya Ilmiah Indonesia Meningkat

Karya Ilmiah, sebagai masyarakat awam pun sepertinya anda sudah tidak asing lagi dengan kata tersebut. Secara definisi yang saya dapatkan dari Wikipedia, karya ilmiah adalah laporan tertulis dan diterbitkan yang isinya memaparkan hasil penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan.

Nah pada tanggal 11 februari 2013 yang lalu, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh dalam jumpa pers yang dilakukan pada acara Rembuk Pendidikan Nasional Pendidikan dan Kebudayaan 2013 di Bojongsari mengatakan bahwa jumlah karya tulis Indonesia mengalami peningkatan yang cukup berarti. 

Menurutnya sekarang ini karya ilmiah dari Indonesia sudah melebihi karya ilmiah dari Negara Vietnam dan beberapa negara lainnya, tidak tanggung – tanggung, jumlah kenaikannya sekitar 3000 an, peningkatan tersebut tentunya patut di apresiasi, mengingat pada awal tahun 2000 an bingga beberapa tahun sebelumnya, grafik dari karya tulis Indonesia terhitung statis dan cenderung tidak mengalami peningkatan, melihat dari yang terjadi sekarang tentunya kenaikan jumlah karya ilmiah tersebut patut disyukuri, meskipun pihaknya belum puas.

Nuh menyampaikan bahwa peningkatan tersebut mengindikasikan bahwa surat edaran Dirjen Pendidikan Tinggi no: 152/E/T/2012 perihal publikasi ilmiah yang berisi kewajiban menulis karya ilmiah atau makalah pada jurnal ilmiah bagi lulusan program Sarjana, program Magister pada jurnal nasional yang terakreditasi Dikti dan program Doktor pada jurnal internasional berhasil memberi dampak positif sekaligus mendongkrak peningkatan hasil karya ilmiah di Indonesia.

Selain itu, Kabar lain yang mengembirakan dari dunia pendidikan Indonesia adalah meningkatnya kualitas pendidikan Indonesia, bukan tanpa sumber, dia mengacu pada data yang terakhir dirilis oleh OECD pada bulan Februari 2013. 

Dari data OECD tersebut disebutkan bahwa posisi pendidikan Indonesia mengalami peningkatan, pada equality yang mengalami peningkatan sebesar 7 % dan pada performance pendidikan yang meningkat 30 %.

Dari dua berita bagus tersebut tentunya sebagai para praktisi pendidikan tentunya jangan berpuas diri terlebih dahulu, itu sebagai pelecut agar semua masyarakat selalu bekerja keras dan penuh motivasi untuk lebih meningkatkan dan memberikan karya – karya terbaik untuk dunia pendidikan Indonesia dan dunia.